Voor ons examen beeldtaal gedurende de tweede examen periode moeten we 20 beeldende begrippen beeldend uitwerken. Dit houdt in dat we een lijst hebben (vrije keuze welke woorden) en deze dan gaan uitwerken in een kunstwerk dat de gekozen begrippen uitlegt, zodat iemand - bijvoorbeeld iemand die niks van kunst kent - aan de hand van onze uitwerking snapt wat de begrippen inhouden in de kunstsector. Dit moet zodanig worden uitgewerkt op een creatieve manier dat het bij wijze van spreken onze leerkracht "omver blaast". Er wordt van ons verwacht dat we hierbij ook origineel zijn en laten zien dat wij, de kinderen van 6BK ( Beeldende Kunst™️), het in ons hebben om nog met iets uniek af te komen. De manier van aanpak is niet anders dan gewoonlijk dus beginnen we met een mindmap.